1. 긍정적인 사고로 스트레스를 받지 않도록 한다.
2. 음식은 자연식을 섭취하도록 한다.
3. 매일 학습영상화를 실시한다.
4. 매일 책 1권 이상 읽는다.
5. 자아 목표 실현을 영상화 한다.
6. 매일 신문사설 2종류를 읽는다.

1. 학생과의 대화를 통해 안정감을 준다.
2. 좋은 영양상태를 유지할 수 있도록 배려한다.
3. 매일 영상화 훈련 유무확인
4. 책 읽는 것과 내용 확인
5. 학생의 학습목표를 독려해 준다.
6. 2종류 이상의 신문을 읽도록 준비해 준다.

1. 학습 전 세면할 것
2. 학습할 과목에 자신감을 갖는다.
3. 학습 전 학습체조를 할 것

1. 학습 전 세면 확인
2. 자신감을 가질 수 있도록 격려한다.
3. 학습 전 학습체조 확인

1. 학습시 정자세 확립
2. 학습 전 기본 훈련을 할 것
3. 매일 영어단어 30~60단어 암기 (암기 5원칙 적용)
4. 매일 교과과목 2단원 이상 풀기(예습)
A. 암기카드 작성 : 읽기 4회, 영상기억 1회 합 5회
B. 문제풀기카드 작성 : 20~50문제 이상
C. 요점정리카드 작성 :
① 차례 및 소제목만 보고 요점정리
② 교과서를 보고 요점 보완
③ 학교에서 배우고 재보완
D.전뇌기억카드 작성(전뇌기억 7원칙 적용)
① 오감법칙
② 반대법칙
③ 비슷한 법칙
④ 같이 있는 법칙
⑤ 따라 일어나는 법칙
⑥ 순서부여 법칙
⑦ 영상화 법칙

1. 학습시 정자세 확인
2. 학습전 기본 훈련 확인
3. 영어 30~60단어 암기 확인
4. 교과 과목 2단원~5단원 이상 풀기 확인
A. 암기카드작성확인
B. 문제풀기카드작성 확인
C. 요점정리카드작성 확인
D. 전뇌기억카드작성 확인
E. 틀린 문제 재확인 하고 숙지했는지 확인

1. 상기 사항 실시 후 학습진도표에 필히 기록할 것
2. 학습후 학습체조 실시
3. 학습한 내용 주1회 복습(요점정리, 전뇌기억카드)

1. 학습진도표 확인
2. 학습체조 확인
3. 복습한 내용 주1회 마다 확인